Das Ström-Forum

Hallo,

ich bin Heike und einige Monate mit JSJ unterwegs. Mir tut das Strömen sehr gut und ich möchte es gern vertiefen. Hier im Ström-Forum habe ich schon einige Male gesucht (und gefunden!) und habe nun ein Anliegen in eigener Sache: Meine Tochter (8 Jahre) hat Verlustängste und ich würde ihr gern mit Hilfe von JSJ helfen, diese Ängste zu lindern oder vielleicht ganz verschwinden zu lassen.

Weiß jemand von euch, welche Griffe/SES hilfreich sind?

Viele Dank!

Herzliche Grüße
Heike

Hallo Heike,
bleib einfach, lass sie sich den Zeigefinger halten und gib ihr Unterstützung, wenn sie darüber sprechen will...
Sind das präzise Verlustängste? Also Personen zugeordnet? Oder allgemein?
Wie äußert sich das denn genau?

glg Mona

Hallo Mona,

danke für deine Nachricht!
Meine Tochter bekommt zum Schlafengehen mittlerweile regelmäßig eine diffuse Angst, so dass sie nicht allein schlafen mag. Sie kann nicht sagen, was genau ihr Angst macht. Oft ist das verbunden mit Bauch- oder Kopfschmerzen.

Sie nimmt für ihre 8 Jahre viel wahr, z. B. den Krieg in der Ukraine, steigende Gaspreise (Mama, sind wir jetzt arm?), wenn mein Mann und ich bei einer Sache anderer Meinung sind (normales Maß). Sie mag nicht in die Stadt gehen, weil sie keine Obdachlosen sehen möchte, das geht ihr sehr nahe. Das sind so die Themen.

Essen ist für sie ganz wichtig. Gern Süßes (1. Tiefe?) und Warmes und immer etwas viel und schnell, so dass sich kein Sättigungsgefühl einstellen kann. An dem Thema sind wir dran.

Vielen Dank für deine Einschätzung und herzliche Grüße
Heike

Liebe Heike,

bei Ängsten denken wir ja sowieso immer gleich an 4. Tiefe, oder . Das wird durch deine Zeitangabe noch betont, denn von 16 - 20 Uhr (normale Zeit, also 1 h Sommerzeit abrechnen) sind die Organströme der 4. Tiefe "dran". In der Organuhr liegen dem die Organströme der 2. Tiefe gegenüber, Lungen- und Dickdarmstrom: 4 - 8 Uhr. Vielleicht hilft es, diese Achse zu strömen. Dazu ist mir schon seit langem aufgefallen, dass nicht nur der Zeigefinger einen Bezug zu 2. und 4. Tiefe hat. Die Wirbel, bei denen die Organströme der 2. Tiefe auftanken, liegen zwischen den beiden SES 23.

Vielleicht solltet ihr mal schauen, von woher die Ängste überschwappen. Der Umgang der Erwachsenen mit den angstbesetzten Zeiten kann das Kind noch zusätzlich verunsichern. Tut also auch was für euch selber, wenn ihr die gleichen Ängste habt - und man hat sie auch, wenn man sie bloss verdrängt. Also schützt das Kind vor endlosem Reden über Klimawandel, Krieg etc.

Wenn ihr noch nachvollziehen könnt, wann die Ängste angefangen haben, dann lasst Revue passieren, was da gerade passiert ist: Umzug, neue Lehrer/Mitschüler, Trennung usw. Bei uns war dann der schulpsychologische Dienst oft eine große Hilfe.

Ich hatte als Grundschullehrerin mal das Problem, dass nach den Sommerferien folgende Umstände zusammenkamen, die zu einem regelrechten Aufruhr führten:
- Umzug in dunkelrot gestrichenen Klassenraum
- Projekt mit Sitzbällen (knallgrün ) und
- ozonreicher heißer Sommer.

Als der Raum vom Hausmeister in einem freundlichen Gelb gemalert war, war er gefühlt deutlich größer und die grünen Bälle passten prima in den Raum. Es war aber eine alleinerziehende Mutter, die aus einer Beratung die Erkenntnis mitbrachte, dass Ozon die Schleimhäute knapp unter der Wahrnehmungsgrenze reizt. Die Belastung ist nachmittags draußen besonders hoch. Und wo waren die Kinder da? Baden! Ordentlich Ozon tanken! Kein Wunder, dass sie sich nur noch schreiend unterhielten. Das legte sich, als der Regen kam. - Also es kann ganz banal und praktisch sein, was ihr da herausfindet.

Lieben Gruß!
Nirbheeti

Liebe Nirbheeti,

danke für deine Nachricht und Entschuldigung für meine späte Reaktion.

In der Rückschau denke ich, dass die Einschulung in 2020 (in der Corona-Hochzeit) der Anfang war. Während der Kita-Zeit kann ich mich nicht daran erinnern, dass meine Tochter Ängste hatte.
Sie hatte noch lange Sehnsucht nach der Kita und hatte in der Schule dann auch rasch mit Leistungsdruck zu tun. Das liegt an ihrer "Werkseinstellung" und auch an der Lehrerin, die ich sehr schätze, die aber auch - vielleicht sogar unabsichtlich - Druck aufbaut. Meine Tochter geht gern in die Schule, nimmt das Ganze aber etwas zu ernst. Sie nascht gern (und zu viel) und ist weniger unbeschwert. Ich möchte deshalb jetzt ihre 1. Tiefe strömen.
Mittlerweile machen ihr darüber hinaus auch Nachrichten aus der Ukraine etc. zu schaffen. Sie kriegt mit ihren 9 Jahren viel mehr mit und macht sich mehr Gedanken als ihre 13jährige Schwester, die gerade vor allem mit sich selbst und der Pubertät zu tun hat. :-)

Einen schönen Sonntag und viele Grüße
Heike